안녕하세요?
통계 방법 문의드립니다.
2집단을 총 3시점(pre, (중재1) ,post1, (중재2), post2)에서 자료수집을 하였는데,
중재1은 2집단 모두 참여하고, 중재2는 1집단만 참여하였으면 어떠한 분석을 사용할 수 있을까요?
대상자는 10명, 11명으로 총 21명이며, 변수는 연속형, 범주형 모두 있습니다.
도움 주시면 감사드리겠습니다.
감사합니다.
이일현 (2024-12-04 14:18:39)
연속형 변수에서 정규성을 만족하면 Repeated Measure ANOVA 로 분석합니다.
그렇지 않은 경우와 범주형 변수(이분형인 경우) GEE 로 분석합니다.
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엑셀을 이용한 단순 회귀분석에서 저는 엑셀2000을 사용하는데 .. 여기 강좌에서는범계 데이터 분석 팝메뉴가 나와서 거기서 회귀분석을 선택했는데….. 전 아무리 찾아도 그런 메뉴들이 안 보이는데 어디에 있는 건지???? 아시는 분 좀 가르쳐주세요…… 넘 답답해서 오피스의 부가된 도구모음도 다시 깔아봤는데 찾을 수가 없네요….ㅜ.ㅜ * StatEdu님에 의해서 게시물 이동되었습니다 (2003-01-13 10:43)
안녕하세요 교수님. 논문을 읽던 중 궁금한 점이 생겨 질문드립니다. 자기회귀교차지연분석과 교차지연 패널분석(CLPM)의 차이점이 혹시 무엇인지 질문드립니다. 논문에서 자기회귀효과를 통제한다는 부분은 제시되지 않고, 논의에서도 prospective association에 대해서는 알 수 있지만 casual association에 대해서 추론할 수 없다는 점을 한계로 제시하는데, 두 분석방법의 차이가 혹시 자기회귀효과 통제 여부일
요즘 정신이 없고, 바쁘다 보니 답글이 늦었습니다. 올려주신 내용은 상당하 고급적인 부분이 많이 때문에 게시판에 답변 드릴 수준이 넘어서네요. 일단 올려주신 내용으로 봐서는, T-test, ANOVA, 상관분석, 회귀분석, 조절회귀분석 등 거의 대부분의 분석 기법을 사용하여야 할 것으로 보여집니다. 이 정도 수준은 초보자가 직접 하기에는 무리가 있어 보입니다. 가까운 대학의 통계학과나 통계상담실을 통해서 자문을 받는 것이 가장
제가 가지고 있는 데이터는 학생들의 과학적 태도에 관한 자료입니다 초중고, 남녀로 조사하였구요 그리고 과학적 태도에 영향을 줄 수 있는 5가지 변인에 대해서도 조사하였습니다. 그러니까 과학적 태도가 종속변인이 되고 나머지는 독립변인이 됩니다 그런데 아쉽게도 이 자료가 정규분포가 아닙니다. 히스토 그램을 그려보면 가운데가 정규성보다 더 뽀죡합니다. 그러니까 과학적 태도가 중간 점수인 애들이 너무 많은 거겠죠 일단 회귀분석은 되는
이일현 교수님, 안녕하세요? 현재 청소년 건강위험행위관련 조사를 진행하여 1000case이상의 데이타를 수집하였는데 건가위험행위 데이터가 Skewness는 2이하인데 Kurtosis가 6이상으로 나와 정규성이 위배된 상황입니다. 하지만 다른 4개의 변량은 정규성이 확인 되었습니다. 건강위험행위 관련 영향요인을 다중회귀분석으로 하고 싶은데 종속변수인 건강위험행위가 정규분포가 아니여서 이런 경우에는 어떻게 분석을 진행해야 되는지
안녕하세요? 지난달 회귀분석 수업을 들었던 학생입니다. 제가 이번에 논문학기여서..논문을 쓰고 있는데요 요인분석 관련해서 질문 사항이 있어서 질문드립니다. 요인분석을 아래 표와 같이 하였는데.. 축소옵션을 어떻게 묶어야 할지 잘 몰라서 질문드립니다.. 나머지 두 옵션은 빨간색으로 표시한 것같이 묶으면 되는건지요? 답변 부탁드립니다..감사합니다… 회전된성분행렬 a 성분 1 2 3 연기옵션 1 .827 .371 -.048 연기
