안녕하세요
한국과 미국 학생들의 인식을 물어보려고 하는데요
한국과 미국의 학생들이 창조설에 대해서 어떻게 생각하는지 조사하려고 합니다
그런데 제 개인적인 생각으로 한국 학생들은 극단값을 잘 선택하지 않는 성향이 강한 것 같습니다
그러니까 한국아이들이 평균 3.5이고 미국이 4라고 쳐도 직접 비교하는 것은 큰 의미가 없다고 생각합니다. 그러니까 다른 문화권의 사람들을 연구하게 되면 검사 방법 자체가 이미 변인통제가 안되었다는 것이죠.
그래서 학생들의 전체 편차나 그런 것을 활용해서 동일 척도로 바꾸는 작업을 해야 되지 않을까 하는데 이런 경우에 어떻게 할 수 있는지…
이런 고민을 해보신 분들이나 관계자께서는 꼭 가르쳐 주시기 바랍니다
정말 감사합니다
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아.. 예.. 안녕하십니까? 어제 가입을 하고.. 오늘 처음으로 글을 남깁니다..^^*!! 에.. 질문게시판을 열심히 살펴봤는데.. 궁금증이 해결되지 않네요.. 질문은.. ① 공분산분석과 T-test에 관련된 사항입니다.. 집단 사전 사후 ———————– 통제 실험 에서 사전값을 통제하고 공분산분석을 합니다. 다음으로 ② T-test의 집단 사후 ———————– 통제 실험
문제의 의도는 Mean, SE를 먼저 결정한 다음 각각 표본을 뽑으라는 것입니다. 그렇게 뽑은 표본에서 Mean, SE를 구하고, 그 통계량들의 상한, 하한을 계산하라는 것이죠. 이때 SE의 상,하한은 없습니다. 하지만, SE의 95% 신뢰수준을 계산할 수 있습니다. … 언제나 최선을 다하는 StatEdu가 되길 빌며 … >먼저 강좌 잘 보았습니다- 감사합니다. > >다름이 아니라, Probability and Statistics for Engineers…
예. 가능합니다. 요인분석 후에 요인점수를 새로운 변수로 생각을 하면 되는 것이죠. 그러므로 새롭게 만들어진 독립변수는 수요자 차원 X11, X12, X13 공급자 차원 X21, X22, X23 정책 차원 X31, X32, X33 이고, 종속변수는 Y1, Y2 이므로, 회귀분석을 종속변수 별로 각각 2번 하면 됩니다. 그리고, 요인분석은 척도 별로 하는 것입니다. 그러므로, 따로 해야 되겠죠. >안녕하세요. >정부사업의 성과에
Active placebo -4 1 0 -3 0 1 -2 4 3 -1 8 11 0 21 21 1 3 5 2 1 1 3 0 0 y축은 범주형 데이터입니다. x축은 약 처리의 유무이고요. 두 그룹간에 분포에 차이가 있다는것을 검증하기 위한 방법으로 어떤 검정법이 좋을까요? 카이제곱검정? 아니면 선형대선형결합 검정이 좋을까요?
답변 감사드립니다 그런데 제 표를 보시면 family type별 남녀, 학교별로 나누어서 교차분석을 하게 됩니다. 즉 1) 초등 ㅣ 중등 ㅣ 고등 2) 남/녀 ㅣ 남/녀 ㅣ 남/녀 ——————- 1)family type ㅣ ㅣ (X2) 이런식으로 되어있습니다. 그냥 행열에 하나씩만 들어가는건 하겠는데.. 초등학생이면서 남녀로 구분해서 다시 패밀리 타입별로 교차분석을 해서 카이제곱을 한 표입니다.. 제가 힘
가입하자마자 질문부터 올리게되네요^^;; Q1) 두개의 회귀식의 비교가 가능한가요? Q2) 만약 가능하다면 예측을 위해 만들어진 회귀식과 실제 측정을 통해 만들어진 회귀식을 비교하고자 합니다. (사용하고있는 통계프로그램은 SAS 9.2버젼입니다.) 도움말씀 주시면 감사하겠습니다! 비교하고자 하는 두 회귀식을 이미지파일로 첨부하였습니다. =========첨부 이미지========== 좌측이 예측을 위해 만들어진 회귀식 우측이 실
