리커트척도 문의 드립니다.

안녕하세요. GAGE R&R 완전 초보자입니다. 첨부한 파일과 같이 제가 분석한 결과가 맞는지와 그 밖에 결과를 통해서 제가 꼭 알아하는 점을 알고 싶습니다. 감사합니다.

독립변수 : A 조절변수 : B 종속변수 : C 조절분석 결과가 이사해서요… 보통 조절분석을 3단계로 나누어서 분석하는 것으로 알고 있습니다. 1, 2, 3단계에서 “A –> C” 유의미하지 않아요.. 그런데 3단계에서 “A*B –> C” 에 유의미하게 나와요… 설명력의 변화도 유의미한 것으로 나옵니다.. 이런경우 정상적이라고 볼 수 있나요? 또한 해석은 어떻게 해야될까요??

어제 문의 드려서 답을 받았는데 좀 이해가 안되서 다시 여쭤 볼께요.. ^^ 만약에 9명의 학생들을 데리고 단어 학습을 시킨 다음에 2주, 4주, 6주, 8주, 10주차에 시험을 보게 한 후 그 결과를 분석해 보려고 하는데요.. Repeated Measures One-way ANOVA로 돌리는게 맞죠? 그럼 변수 입력을 어떻게 해야 하는건가요? 학생들의 성별이나 그런건 없습니다. 그냥 시간에 따른 점수차기가 있나…

안녕하세요. 매개효과를 공부중인 대학원생입니다. 저는 Zhao et al.(2010)가 제시한 2단계 검증방법으로 매개효과를 검증하려고 합니다. 그래서 위계적 회귀분석으로 아래와 같이 결과가 나왔습니다. 사진을 보시면 독립변수 2는 매개변수에 유의한 정(+)의 영향을 주는 것으로 나왔지만, 독립변수와 매개변수를 모두 투입했을 경우에는 유의하지 않고 부호가 음수(-)가 나왔습니다. 이럴 경우 매개효과가 있다고 보는 것이 맞는 것

안녕하세요. 교수님. ​ 좋은 책, 강의 감사합니다. ​ 결측치 있는 자료를 문항묶음을 하고 싶은데 어떻게 진행해야할지 문의드리고자 합니다. ​ 예를들어 ​ A1(결측치 있음), A2, A3, A4, A5, A6 이런 자료가 있다고 한다면 ​ A1(결측치 있음), A2 두개를 문항 묶음을 한다고 했을때, 어떻게 진행하면 될까요? ​ 1. SPSS에서 그냥 MEAN(A1,A2) 처리하거나(이 경우 그냥 A2 값이 평균으로 나오긴

안녕하세요~ 과학에서의 역량 탐색을 위한 설문지 조사 후 spss에서 최대우도법과 직접오블리민을 사용하여 요인분석을 하였습니다. 총 3개의 요인이 나왔구 그 후 요인에 대한 상관관계를 구해 보았는데 각 요인이 협력, 의사소통능력과 같이 양의 상관이 있을 것으로 생각되었는데 음의 상관값이 나왔습니다~; 이렇게 나왔을 떄도 해석이 가능한지 질문드려요~ 이게 최대우도법을 써서 그렇게 된것인지,, 이대로 요인을 3종류로 나누어도 되는